Фарс и балаган: родители плюются из-за дистанционного обучения

Постновогодний локдаун, который продлится в Украине с 8 по 24 января, вновь вынудил школьников и их родителей вспомнить все "прелести" дистанционного формата обучения. Дело в том, что детские сады Кабмин не решился отправить на карантин, а вот школы – запросто. Некоторые директора вышли из ситуации не особо заморачиваясь, просто продлив зимние каникулы, но так поступили далеко не все. Изменилось ли качество дистанционного обучения в Украине по сравнению с образовательным Армагеддоном весной, и удалось ли педагогам провести работу над собственными ошибками, разбирался "Апостроф". 

 

  Если проанализировать отзывы родителей в соцсетях и на школьных форумах, то можно увидеть, что в сравнении с весенним локдауном, когда дистанционка настраивалась практически вслепую, определенные улучшения все же есть. По крайней мере Zoom (платформа для видеоконференций) научились пользоваться большинство педагогов. 

 

 

  Более того, помощь учителям, школьникам и их родителям пришла откуда не ждали: от Минобразования. МОН запустило проект "Всеукраинская школа онлайн". Это ресурс, где собраны уроки по 18 основным предметам, которые проходят ученики 5-11 классов. Здесь есть обучающие видео, конспекты, тесты. В общем все, что может понадобиться школьнику. 

 

  Впрочем, онлайн-ресурс, конечно, хорошо, но пояснять школьникам материал и отвечать на их вопросы - задача педагогов. Поэтому еще в декабре, когда Кабмин принял постановление об усилении карантина, уже было понятно: дистанционке – быть! 

 

    И в первые же дни онлайн-обучения по-украински старые проблемы вернулись. 

  Во-первых, многие ученики и педагоги до сих пор не разобрались, как настраивать и подключаться к видеоконференциям. 

 

 

   "В первый день дистанционки никаких уроков у нас не было, - жалуется  жительница Киева Ирина. – Учитель просто не смогла подключиться к Zoom. На второй день, вроде бы разобралась, но опять неразбериха: учитель онлайн, а половина класса то не может подключиться, то вылетает соединение… В общем не уроки, а не пойми что. Одна показуха". 

 

   "Первое, что надо было сделать – это обучить учителя работать с Zoom, - пишет в соцсетях пользователь Татьяна Павленко. – Чтоб они умели нормально включать презентации, выключать и включать звук у участников конференции, понимали кто мешает, умели пользоваться чатом и так далее. А то балаган, а не уроки". 

 

  И если ученики средней и старшей школы еще способны разобраться в технических особенностях подключения к видеоконференциям, то младшим школьникам необходима постоянная помощь родителей, что вынуждает их разрываться между работой и присмотром за ребенком.

 

 

Очевидно, по этой причине мэр Киева Виталий Кличко обратился к правительству с просьбой разрешить младшим классам посещать школу. 

    Но даже если освоить Zoomоведение на 12 баллов, нет никаких гарантий, что урок состоится. Ведь проблема с проникновением интернета в отдаленные населенные пункты Украины до сих пор остается актуальной. 

 

  Так, по данным Минцифры, более 17 тысяч населенных пунктов Украины не имеют вообще оптических сетей для доступа к интернету, а 65% сел страны не покрыты качественным высокоскоростным интернетом. 

 

   "5,75 миллионов граждан не имеют возможности подключиться к качественному фиксированному интернету. Более 4 миллионов украинцев живут в селах, где нет качественного фиксированного интернета", - отмечали в Минцифры. 

 

 

  Более того, 16 тысяч учебных заведений страны не подключены к оптоволоконным сетям. Естественно, при таком положении дел говорить хоть о каком-то дистанционном обучении не представляется возможным. 

 

  Впрочем, даже стопроцентное проникновение интернета в стране не решило бы проблему. Ведь мало иметь только доступ к сети, нужно еще обеспечить детей гаджетами, при помощи которых, они могли бы вести коммуникацию с педагогами. Если в семье один ребенок, то покупка ноутбука или планшета для учебы еще решаемая задача, но что делать, если в семье 2-3 школьника и у всех у них уроки в одно и то же время? 

 

Однако качество образования не измеряется количеством формул, фактов и дат, которые остаются в памяти школьников. 

 

   "Какой смысл в таком количестве материала, если он все равно забывается? Почему забывается? Потому что эта информация не используется. А не используется потому, что оторвана от практических потребностей. Поэтому нужно пересматривать программу. Но это в долгосрочной перспективе. А до конца учебного года можно попробовать ввести другие критерии оценивания: оценивать новые навыки, которые раньше не были заложены в программу, как ожидаемые результаты. Например, навык решать проблемы. Даже в списке топ-10 Мирового Экономического Форума этот навык находится на высоких позициях, - уверяет Скиба. – Или навык креативности, построения собственной образовательной стратегии, которая не зависит от какой-то институции. Обычно, вопрос образовательной стратегии всегда решался МОН, школами, университетами. Но эти институции не успевают, и только конкретный человек по отношению к себе может оценить, что он должен изменить в себе, чтобы успевать за миром, который так быстро меняется. Это навык №1. Да, это сложно, да это выходит за рамки шаблонов, но это приближает нас к реальности". 

 

  Эти процессы, по мнению экспертов, должны проходить параллельно с вливанием бюджетных средств в систему образования, хотя бы для того, чтобы обеспечить детей гаджетами. Но только денег для качественного образования недостаточно. 

 

   "Тот, кто хочет учиться и получать знания, а таких 20-25%, тот и в условиях дистанционного обучения эти знания будет получать, - подчеркнул экс-руководитель Украинского центра оценивания качества образования Игорь Ликарчук. – А кто ходит в школу только потому, что это нужно и потому, что есть закон, где записано, что если ученик 10 дней не был в школе, то родителей могут привлечь к ответственности, то даже если учитель будет стоять у кровати и преподавать, то это не значит, что такой ребенок станет получать знания". 

 

  Конечно, мы можем мечтать об идеальных условиях организации дистанционного образования, но если посмотреть реально, то таких условий нет, и в ближайшее время не будет.